访学团全体合影——雪城大学
近期,华东师范大学MPA一行人赴美国锡拉丘兹大学访学交流。
锡拉丘兹大学
锡拉丘兹大学(Syracuse University)成立于1870年,坐落于美国纽约州中部。锡拉丘兹在美国以降雪量丰富著称,因此锡拉丘兹大学又被称为雪城大学。1924年,雪城大学开创了美国第一家公共事务学院,即麦克斯韦尔公民与公共事务学院 (Maxwell School of Citizenship and Public Affairs),成为美国第一家授予公共管理硕士学位(MPA)的院校。在近年来历次排名中,雪城大学公共管理专业排名全美第一,拥有“美国政治家摇篮”的美誉。
访学团全体合影——上海浦东T1航站楼
Day 1
10月4日,在前往雪城大学之前,我们就近探索了美国的知识殿堂和创新中心——Maryland University(马里兰大学)。
马里兰大学
马里兰大学,位于美国马里兰州的首府安纳波利斯,是美国最古老且最具声望的公立研究型大学之一,坐落在距离华盛顿特区仅有几十分钟车程的地方。这所大学以其卓越的教育质量、丰富的学术资源和深厚的历史底蕴而闻名。
当我们乘坐的大巴驶入马里兰大学的校园时,首先映入眼帘的是那些古老而庄重的建筑,其中最为出名的就是McKeldin Library(麦凯尔登图书馆)。这座图书馆不仅是学生学习的重要场所,更是马里兰大学的标志性建筑。它的外墙镶嵌着历史的痕迹,内部则藏着世界上最丰富的知识宝库。
麦凯尔登图书馆
马里兰大学的教育理念是“求真务实”,这也体现在它的课程设置上。这里的课程涵盖了从人文社科到自然科学的广泛领域,无论是传统的经济、历史,还是前沿的人工智能、生物技术,都有深入研究。
马里兰大学
马里兰大学的吉祥物是乌龟,访学团不少同学抚摸吉祥物雕塑,激励自己在学术上拥有乌龟般的勤奋和毅力,不懈地钻研知识,专注于细节,持续地进步。同时,乌龟的精神也强调了团队合作的重要性,通过团队合作,培养耐心和毅力,从而实现共同目标。
访学团全体合影——马里兰大学
随后,我们到达了此次访学的目的地——雪城大学。雪城大学,位于纽约州的雪城市,是一所享有国际声誉的私立研究型大学。这所大学以其卓越的教育质量、丰富的学术资源和深厚的历史底蕴而闻名。
雪城大学
访学的第一站是Martin J. Whitman School of Management(马丁·惠特曼管理学院),学院的副院长Pro. Lee为我们带来了主题为Brand Activism(品牌行动主义)的课程报告。
Pro. Lee授课现场
这一场报告集中探讨:品牌行动主义定义与发展(What is Brand Activism);为什么要进行品牌行动主义(Why Brand Activism);如何实施品牌行动主义(How to Brand Activism)。学习过程中,同学们积极提问,教授耐心回答,呈现了一场精彩的学术交流。
大家一致认为:品牌行动主义已经成为当今商业世界的一个重要趋势。企业应该把握这个机会,通过品牌行动主义来提升自身价值,并将这些价值融入到产品、服务和市场策略,从而推动社会的积极变化。
Pro. Lee的激情讲解点燃了同学们思维的火花,犹如灯光照亮了雪城大学的夜晚。
雪城大学夜景
听完第一场报告后,我们跟随此次访学项目主任陈学毅老师来到了Maxwell School of Citizenship & Public Affairs(麦克斯韦尔公民与公共事务学院)。高管教育项目主任Steven Lux和会务主管Ronda老师已经在这里准备了一场盛大的欢迎仪式。
Steven Lux欢迎致辞
Lux主任在欢迎仪式分享到:“在这里,我们深信知识改变命运,教育塑造未来。我们期待你们在接下来的时间里,能够在这里收获丰富的知识和宝贵的经验。本次的访学主题为‘公共政策与领导力’。在这个时代,公共政策的影响力越来越大,领导力的重要性也日益凸显。我们的目标是通过本次访学,帮助你们更深入地理解公共政策的制定与实施,并提升你们的领导力。在接下来的日子里,你们将会遇到来自各个领域的优秀教授,有机会与他们交流思想,分享经验。同时,我们也邀请了多位校外的专家和学者,他们将带来最前沿的研究成果和最实用的工作经验。虽然你们来自不同的国家和文化背景,但我们都有一个共同的目标,那就是通过我们的努力,使世界变得更好。我们相信,在麦克斯韦尔学院的这段时间,将对你们的职业生涯产生深远影响。”
欢迎仪式现场
尽管雪城夜里的气温很低,但大家的学习热情却没有消减,我们对接下来的访学项目充满期待。
Day 2
当10月5日清晨的阳光洒落在美丽的校园时,我们已经坐在了Ryan Monarch教授的课堂里。Ryan Monarch教授以The U.S. – China Trade Relationship(美中贸易关系)为主题,为我们带来了一场精彩的报告。
这场报告从中美贸易关系的历史、现状、未来几个发展阶段,详细探讨了中美贸易关系对全球贸易格局、全球供应链和全球经济增长的影响,总结了中美贸易关系的挑战和机遇,并提出改善这种关系的对策和建议。
Ryan Monarch授课现场
在林克林之家享用法式午餐之后, Kristi Anderson教授为我们带来的课程主题是Open & Effective Government at the Local Level(公开、有效的地方政府),1787版美国宪法所强调的重点、健保政策如何形成了对联邦制的挑战、平价医疗法案的特点、影响改革的因素几个方面,详细介绍了美国地方政府的结构与职能,并结合纽约州、麦迪逊郡、卡泽诺维亚镇的实际情况进行了分析。课程最出彩的部分便是案例研究,Anderson教授介绍了公开和有效政府如何在实际操作中发挥作用。这些案例涵盖了卡泽诺维亚湖流域的保护和奥维拉葡萄园开发项目。在报告的最后,Anderson教授总结并强调公开和有效地方政府的重要性。在此基础上,她还与部分同学们探讨了未来可能的改进和挑战。
Kristi Anderson授课现场
当天学习的最后一站,我们前往了The Stone Quarry Hill Art Park(采石场山艺术公园)。该园区的首席执行官Emily Zaengle、艺术总监Sayward Schoonmakerd以及驻园艺术家Grace Otten带我们参观了这个充满创造力和想象力的地方。曾经被废弃的采石场,如今已成为一个集艺术、文化和自然于一体的公共空间,艺术家们结合池塘、小溪、野花等与自然和谐共生的元素,创造出极富活力和创意的艺术作品,包括雕塑、装置艺术、绘画等。我们在思考、探索和发现中感受艺术的魅力和力量。
参观采石场山艺术公园
Day 3
10月6日,我们准时到达了纽约州首府奥尔巴尼的审计大厦,在办理好访客许可之后,进入预定好的会议室。在这里,纽约州道德办公室的主任Camille Jobin-Davis女士为我们准备了一场以New York State Ethics Law(纽约州道德法)为主题的课程报告,她向我们介绍了州审计长办公室的构成,即调查部门、监察长办公室、伦理部门三个部门组成,以及其职能,即确保州和地方政府为了公众利益有效、高效地运用纳税人的金钱。通过案例分享,我们深入理解了州审计长办公室、调查部门、监察长办公室和伦理部门的定义以及各自的职能,这些机构在保障政府透明度、公正性和道德行为上发挥着关键的作用。特别是纽约州道德法的相关标准和细则部分,使我们明白了道德规范在公共服务中的重要性,这不仅可以增强公众对公务员的信任,也有助于提高公共服务的质量和效率。最后的互动提问环节使我们有机会将理论知识与实际问题相结合。
Camille Jobin-Davis授课现场
课程之后,我们步行至纽约州议会广场,并进入了New York State Capitol (纽约州议会大厦)。这座壮观的建筑自1899年以来一直是纽约州政府的所在地,由建筑师Henry Hobson Richardson设计,他的设计风格被称为“Richardsonian Romanesque”——强烈的色彩对比和丰富的装饰细节。这座大厦内部令我们印象深刻的是壮观的楼梯,楼梯由砂岩制成,共有444个阶梯,每一个阶梯都是手工雕刻的。我们在这里拼出了学校的缩写ECNU!
访学团全体合影——纽约州议会大厦楼梯
ECNU合影
在参观过程中,我们还看到许多精美的壁画,这些壁画描绘了纽约州的历史和文化。
纽约州议会大厦内部
Day 4
10月7日的课程主要分为两个部分,上午的主讲教授是自动化系统政策研究所主任:Hamid Ekbia教授,课程的主题为AI, Data, and Governance(人工智能、大数据与政府治理)。这一场报告无疑是此次访学项目的亮点和惊喜,很多同学都非常喜欢这位酷似“爱因斯坦”的教授。他的课程内容充实丰富,包括:AI在实际应用中面临的挑战和限制;专家视角下的AI现状和未来;媒体如何塑造公众对AI的认知;分析AI误报对社会和公众的影响;AI在公共服务领域的应用案例;如何防范AI的潜在威胁;AI在公共治理中的应用和影响; 改变AI在公共治理中的应用范式等。课堂上同学们与教授积极互动,对于如何应对AI误报的情况,是否支持暂停AI等问题上各抒己见,观点的交锋和思维的碰撞,无不体现美国课堂的魅力:敢于挑战传统观念、勇于思考并表达自己。
Hamid Ekbia授课现场
下午由奥侬达加郡前任副郡长Ed Kochian做我们的主讲嘉宾,进行了一场city walk,我们经过Milton·J·Rubenstein Museum of Science & Technology——MOST(米尔顿-J-鲁宾斯坦科技博物馆)以及Onondaga County Public Library(奥侬达加郡公共图书馆),了解到奥侬达加郡为青少年们提供了安全友好的成长环境让他们可以自由探索,在一路游览过程中,我们感受着这个地方独有的文艺气息和独特魅力,并在以Kochian先生命名的爱德华·科奇安办公大楼前留下珍贵的合照。
访学团与Ed Kochia共进午餐
合照-爱德华·科奇安办公大楼
Day 5
10月8日,雪城的气温骤降,彷佛一下子进入了深秋,校园中各色花朵争芳斗艳,一缕缕阳光洒进教学楼。今天上午的课程主题是由Colleen Heflin教授分享的Poverty and Social Welfare Policy in the United States(美国的贫困与社会福利政策)。我们共同学习了美国对于贫困的定义和测量,了解贫困对教育、健康、就业等方面的影响,从而引出社会福利政策的演变、发展和实施。在每个主题结束后,Heflin教授都设置了互动问答环节,鼓励学生提出问题,分享观点,促进深入理解和讨论。
Colleen Heflin授课现场
下午的课程是由Dimitar Gueorguiev教授分享的关于Political Trust: Theory, Measurement, and Methods(政治信任:理论、测量与方法)主题报告。从政治信任的理论、政治信任的测量、政治信任的研究方法这几方面的学习,我们了解了政治信任的重要性以及定量和定性研究在政治信任研究中的应用,在课堂上关于“信任”的一项课堂小实验,增加了学习的趣味性,激发我们对于政治信任的测量结果的解读。
Dimitar Gueorguiev授课现场
课程结束之后,团队赴雪城大学伯德图书馆,在一楼The Blackstone LaunchPad(黑石启动平台)会议室参加了创业说明会。Traci Geisler总监提出创业的基本概念,探讨如何将创新的想法转化为可行的商业计划,通过创业者的案例分享,我们深刻体会到:学会分析市场需求和竞争态势,寻找和利用各种创业资源,例如资金、人才、技术等,这是创业者成功的关键,这为访学团中正在创业的同学提供了实际的启示和建议。很幸运的是,在课程结束之后,雨停了,天空呈现双彩虹,七彩的光辉仿佛将现实与梦想连接到了一起。
双彩虹
Day 6
雪城访学的最后一天,上午我们聆听了Harvey Teres教授关于美国文化的课程讲解,题为PERSPECTIVES ON AMERICAN CULTURE的报告颇有艺术韵味。我们了解了美国文化的的包容与排斥,学习了美国的经济体系和财富分配情况,讨论了美国社会中的贫富差距和社会公正问题对文化的影响,谈及了美国文化的宗教与世俗价值观、高雅文化与低俗文化等。Teres教授以朗读一首诗《THE ROAD NOT TAKEN》做结尾,并通过诗句中的细节分析了诗人创作时的自我们矛盾,激发了大家用批判性的思维来审视美国的文化和客观的世界。
Harvey Teres授课现场
随后,团队一同前往Onondaga Lake(奥侬达加湖)。在这里,负责环境清理工作的项目经理Craig Milburn为我们详细介绍了奥侬达加湖污染历史和清理过程。奥侬达加的污染历史源自19世纪,由于工业发展、城市扩张、重工业的兴起等原因,湖泊遭受了严重的污染,对人类健康和生态环境造成了严重影响。H公司承担了奥侬达加湖的清理项目,具体的清理过程包括四个方面:
1 初步调查
进行深入的现场调查和样品分析,确定了污染源和污染物种类,为后续的清理工作提供了科学依据。
2 制定清理计划
基于调查结果,制定了详细的清理计划,包括污染物处理方法、清理时间表、预期效果等。
3 执行清理工作
采用了包括物理、化学和生物等多种方法进行污染物处理,如沉积物疏浚、污染物稳定化处理、生物修复等。
4 后期监测
清理工作完成后,将持续进行水质监测和生态评估,以确保清理效果并防止污染再次发生。
Craig Milburn授课现场
不过,如果把这场报告比喻成硬币的正面的话,下午的课程学习则让我们看到了硬币的另一面。从奥侬达加族司法律师Joseph J. Heath的角度来看,奥侬达加湖本就是一片干净的天然湖泊,正是由于合并前的公司污染,才使得奥侬达加湖一度成为了污染水平最严重的湖泊,而且尽管得到了环境治理,但是奥侬达加湖及其内部生物的健康水平依然没有恢复到污染之前的情况,这让奥侬达加族和周围的其他民众生活安全仍存潜在威胁。随后,奥侬达加族的两位本地教师在斯卡诺和平大法中心为我们介绍了奥侬达加族的历史情况,现代奥侬达加族尽管面临着许多困难,但奥侬达加族仍然保持着他们的文化和传统,努力保护他们的土地和资源。他们积极参与环境保护,特别是奥侬达加湖的清理工作。他们珍视自己的文化传统,并致力于传承给下一代。
Joseph J. Heath授课现场
结束语
访学团在雪城大学麦克斯韦尔学院204教室完成了结业仪式。访学团成员制作了一份关于“最难忘的经历”的主题海报,将Maxwell拆成七个首字母的单词:Multicultural, ambitious, x:unknown, welfare, excellent[environment, economic, energetic...], learning,liberty,通过每个成员的不同理解进行了对应的阐释,给师生留下了深刻的印象。
结业仪式
这段求学的岁月如同宝石一般,金灿灿的光芒点亮我们回程的旅途。再次背上行囊,我们感慨万千。在华东师范大学与美国雪城大学的访学项目中,我们深入体验了两所学校的独特学术氛围与校训精神。华东师范大学以“求实创新、为人师表”为校训,致力于培养学生创新精神和实践能力;雪城大学以“知识服务社会,真理战胜一切”为校训,鼓励学生利用所学的知识积极投身于社会实践。求实与创造,光明与真知,我们会将所学所知运用于实践,未来可期!